L'apprentissage de la langue française. XX

Niveau A2:Comme le niveau A1, les compétences requises sont encore très basique :

A2.2 :

• Comprendre des phrases simples ne entendu pas parler avant , mais sur des sujets familiers , à les entendre , les instructions et les chiffres du travail dans une phrase .
• Comprendre les concepts basiques en lecture avec quelques mots inconnus , et vous pouvez trouver de l'information sur des sujets familiers dans un texte écrit
• Dans la conversation , poser et répondre à des questions brèves et lorsqu'il n'est pas nécessaire exprimer sa position personnelle. Brève et par voie orale exprimer ton situation personnelle et goûts ,la formation ...
• Ecrire un message du information avec le dictionnaire , bien que clairement il ya quelques erreurs .

Écouter seulement l'audio de la vidéo et essayer de comprendre. Ensuite, vous pouvez voir la vidéo:

L'apprentissage de la langue française. XIX

Niveau A2:Comme le niveau A1 , les compétences requises sont encore très basique :

A2.2 :

• Comprendre des phrases simples ne entendu pas parler avant , mais sur des sujets familiers , à les entendre , les instructions et les chiffres du travail dans une phrase .
• Comprendre les concepts basiques en lecture avec quelques mots inconnus , et vous pouvez trouver de l'information sur des sujets familiers dans un texte écrit
• Dans la conversation , poser et répondre à des questions brèves et lorsqu'il n'est pas nécessaire exprimer sa position personnelle. Brève et par voie orale exprimer ton situation personnelle et goûts ,la formation ...
• Ecrire un message du information avec le dictionnaire , bien que clairement il ya quelques erreurs .

Vocabulaire:

L'apprentissage de la langue française. XVIII

Test du niveau A2.1:

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-47589.php

http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/transport/tra1.htm

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-32951.php

(Si tu as manqué une mot, vous devez examiner ça)

L'apprentissage de la langue française. XVI

Niveau A2 : Comme le niveau A1 , les compétences requises sont encore très basique :

A2.1 :

• Ètre capable de reconnaître des phrases simples et entendu dans leur milieu de vie et comprendre des mots simples dans une histoire courte .
• Reconnaitre expressions traitée avant lu et identifie les sujets dans un texte .
• Interagir avec peu de difficulté à court conversations simples .
• Présenter - toi et ton amis décrivant leur identité , le travail , la maison...
• Résumer en écriture de brèves informations que vous avez entendu .

Trouver information sur votre artiste favori et résumer dans dix lignes.

L'apprentissage de la langue française. XV

Niveau A2 : Comme le niveau A1 , les compétences requises sont encore très basique :

A2.1 :

• Ètre capable de reconnaître des phrases simples et entendu dans leur milieu de vie et comprendre des mots simples dans une histoire courte .
• Reconnaitre expressions traitée avant lu et identifie les sujets dans un texte .
• Interagir avec peu de difficulté à court conversations simples .
• Présenter - toi et tes amis décrivant leur identité , le travail , la maison...
• Résumer en écriture de brèves informations que vous avez entendu .

Dans ce cas, vous devez fournir une description orale de ces élements du point vert, avec votre partenaire. (Votre amis: leur identités, travailles, maisons...)

L'apprentissage de la langue française. XIV

Niveau A2 : Comme le niveau A1 , les compétences requises sont encore très basique :

A2.1 :

• Ètre capable de reconnaître des phrases simples et entendu dans leur milieu de vie et comprendre des mots simples dans une histoire courte .
• Reconnaitre expressions traitée avant lu et identifie les sujets dans un texte .
• Interagir avec peu de difficulté à court conversations simples .

• Présenter - toi et tes amis décrivant leur identité , le travail , la maison...
• Résumer en écriture de brèves informations que vous avez entendu .

Pratiquer avec un partenaire et répondre le question suivant:

-¿Qu'as-toi fait hier? Répondre en détail, avec les heures.

Ensuite, corriger les erreurs à la réponse de votre partenaire.

L'apprentissage de la langue française. XIII

Niveau A2 : Comme le niveau A1 , les compétences requises sont encore très basique :

A2.1 :

• Ètre capable de reconnaître des phrases simples et entendu dans leur milieu de vie et comprendre des mots simples dans une histoire courte .

• Reconnaitre expressions traitée avant lu et identifie les sujets dans un texte .

• Interagir avec peu de difficulté à court conversations simples .
• Présenter - toi et tes amis décrivant leur identité , le travail , la maison...
• Résumer en écriture de brèves informations que vous avez entendu .

Lire le texte et essayer de comprendre en utilisant le vocabulaire:

http://www.professeurphifix.net/vocabulaire/Vocabulaire_contes_fees.pdf

L'apprentissage de la langue française. XII

Niveau A2 : Comme le niveau A1 , les compétences requises sont encore très basique :

A2.1 :

• Ètre capable de reconnaître des phrases simples et entendu dans leur milieu de vie et comprendre des mots simples dans une histoire courte .

• Reconnaitre expressions traitée avant lu et identifie les sujets dans un texte .

• Interagir avec peu de difficulté à court conversations simples .

• Présenter - toi et ton amis décrivant leur identité , le travail , la maison...

• Résumer en écriture de brèves informations que vous avez entendu .

Écouter le vidéo et écrire les mots que n'entendu pas par les chercher dans le dictionnaire.

L'apprentissage de la langue française. XI

Niveau A2 : Comme le niveau A1 , les compétences requises sont encore très basique :

A2.1 :

• Ètre capable de reconnaître des phrases simples et entendu dans leur milieu de vie et comprendre des mots simples dans une histoire courte .
• Reconnaitre expressions traitée avant lu et identifie les sujets dans un texte .
• Interagir avec peu de difficulté à court conversations simples .
• Présenter - toi et ton amis décrivant leur identité , le travail , la maison...
• Résumer en écriture de brèves informations que vous avez entendu .

Vocabulaire:

L'apprentissage de la langue française. X

Niveau A2 : Comme le niveau A1 , les compétences requises sont encore très basique :

A2.1 :

• Ètre capable de reconnaître des phrases simples et entendu dans leur milieu de vie et comprendre des mots simples dans une histoire courte .
• Reconnaitre expressions traitée avant lu et identifie les sujets dans un texte .
• Interagir avec peu de difficulté à court conversations simples .
• Présenter - toi et ton amis décrivant leur identité , le travail , la maison...
• Résumer en écriture de brèves informations que vous avez entendu .

A2.2 :

• Comprendre des phrases simples ne entendu pas parler avant , mais sur des sujets familiers , à les entendre , les instructions et les chiffres du travail dans une phrase .
• Comprendre les concepts basiques en lecture avec quelques mots inconnus , et vous pouvez trouver de l'information sur des sujets familiers dans un texte écrit .
• Dans la conversation , poser et répondre à des questions brèves et lorsqu'il n'est pas nécessaire exprimer sa position personnelle. Brève et par voie orale exprimer ton situation personnelle et goûts ,la formation ...
• Ecrire un message du information avec le dictionnaire , bien que clairement il ya quelques erreurs .

A2.3 :

• Écouter et comprendre une discussion sur un sujet familier quelle que soit la question . Et la reconnaissance des marqueurs dans un temps de l'histoire et des liens communs .
• Comprendre la chronologie et les marqueurs d'un texte lu, et la façon de le prendre.
• Parler à une conversation sur un échange d'informations sur des sujets familiers.
• Parler breviement sur des expériences récentes et simple.
• Ecrire des lettres de remerciements , auto description, ou répondre à une question , en accordant une attention à toutes les erreurs qui peuvent nuire à la compréhension .

L'apprentissage de la langue française. IX

Test du niveau Aº:

http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/couleur/col1.htm

http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/forme/for1.htm

http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/jour/jour.htm

http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/metier/met1.htm

http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/mois/mois.htm

http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/saisons/saisons.htm

(Si tu as manqué une mot, vous devez examiner ça)

L'apprentissage de la langue française. VIII

Niveau A1. Concepts basiques et limités en français:

•  Reconnaître des mots familiers et des expressions quand celles sont familiers.
•  Lire des phrases simples.
•  Exprimer leur état ​​et répondre à des questions simples dans une conversation.
•  Décrire l'endroit où vous vivez, superficiel et simplement.

•  Rédiger des textes courts avec des données basiques telles le nom, la nationalité ou l'adresse.

Ce temps doit être exprimée par écrit la présentation comme la que tu as fait par voie orale pour cet exercice: 
http://defifrancais.blogspot.com.es/2014/03/lapprentissage-de-la-langue-francaise-vi.htmlOn pouvre utiliser l'aide de tout le vocabulaire vu.

L'apprentissage de la langue française. VII

Niveau A1. Concepts basiques et limités en français:

• Reconnaître des mots familiers et des expressions quand celles sont familiers.
• Lire des phrases simples.
• Exprimer leur état ​​et répondre à des questions simples dans une conversation.
• Décrire l'endroit où vous vivez, superficiel et simplement.
• Rédiger des textes courts avec des données basiques telles le nom, la nationalité ou l'adresse.

À continuation retourne à la pratique de parler avec un partenaire. 

Décrivez ton maison et interroger à votre partenaire pour voir si il a compris. Tu pouve également demander. Retourne d'expliquer ce qui n'est pas clair. 

Vous pouvez utiliser les mots étudiés et les suivants:

Le verbe avoir:

Avoir----tener

J'ai----tengo

T'as----tienes

Il a----tiene

nous avons----tenemos

vous avez----tenéis

ils ont----tienen

Il y a----hay

La maison:

L'apprentissage de la langue française. VI

Niveau A1. Concepts basiques et limités en français:

•  Reconnaître des mots familiers et des expressions quand celles sont familiers.
•  Lire des phrases simples.
•  Exprimer leur état ​​et répondre à des questions simples dans une conversation.
•  Décrire l'endroit où vous vivez, superficiel et simplement.
•  Rédiger des textes courts avec des données basiques telles le nom, la nationalité ou l'adresse.

Lire l'exemple suivant et présentez-vous à un partenaire ou pratiquer par skype ou réseaux similaires avec des personnes qui connaissent le français. Respecter les erreurs que ils dire.

Salut, Je m'áppelle Sara, j'ai 18 ans et je suis argentine.

J'habite à Buenos Aires.

Je suis étudiante au Sagrado Corazón. 

J'aime les animaux, le couleur bleu et les films. J'aime aller au cinema avec mes amis.

¿Et toi?

¿Comme t'appelle?

¿Quel âge as-toi?

¿Où habites-toi?

¿Que fais-toi?

¿Que aimes-toi?

L'apprentissage de la langue française. V

Niveau A1. Concepts basiques et limités en français:

• Reconnaître des mots familiers et des expressions quand celles sont familiers.

• Lire des phrases simples.

• Exprimer leur état ​​et répondre à des questions simples dans une conversation.

• Décrire l'endroit où vous vivez, superficiel et simplement.

• Rédiger des textes courts avec des données basiques telles le nom, la nationalité ou l'adresse.

-¡Bonjour!

¡Buenos días!

-Je m'appelle Pierre, ¿Et toi?

Me llamo Pedro, ¿y tú?

-Adrien. ¿Comment ça va?

Adrián. ¿Qué tal estás?

-Trés bien. ¿Et toi?

Muy bien. ¿Y tú?

-Bien.

Bien.

-¿Qu'est toi fais?

¿Qué haces?

-Je m'habille.

Me visto.

-¿Qu'est toi habille?

¿Qué es lo que te pones?

-Un pantalon et une chemise.

Un pantalón y una camisa.

-¿Quel couleur sont-ils?

¿De qué color son?

.-Le pantalon est jaune, la chemise est vert.

El pantalón es amarillo, la camisa es verde.

-¿Quel jour il est?

¿Qué día es?

-Lundi.

Lunes.

-¿Et quel nombre?

¿Y qué número (de día)?

-Sept.

Siete.

-¿Et quel mois?

¿Y mes?

-Mars.

Marzo.

-Alors il est le printemps, ¡je suis heureux!

Entonces es primavera, ¡estoy contento!

-Oui.

Si.

-Je vais au travail, je suis docteur ¿et toi?

Me voy a trabajar, soy doctor. ¿Y tú?

-Je suis étudiant.

Soy estudiante.

-Bien, ¡aû revoir!

Bien, ¡hasta la vista!

-¡Aû revoir!

¡Adiós!

L'apprentissage de la langue française. IV

Niveau A1. Concepts basiques et limités en français:

• Reconnaître des mots familiers et des expressions quand celles sont familiers.

• Lire des phrases simples.

• Exprimer leur état ​​et répondre à des questions simples dans une conversation.

• Décrire l'endroit où vous vivez, superficiel et simplement.

• Rédiger des textes courts avec des données basiques telles le nom, la nationalité ou l'adresse.

L'apprentissage de la langue française III.

Maintenant se présente le vocabulaire du niveau A1 et dans les suivantés publications irai les exercices liés:

(Cliquez sur l'image par regarder plus grand)